Объединение шахмат
Из всех видов игр, когда-либо придуманных человечеством, есть одна, которая близка и к спорту, и к науке, и к искусству. Это – шахматы. Они помогают развить внимание, память, учат логически мыслить, воспитывают волю к победе, усидчивость, закаляют характер, учат правильно воспринимать поражения, развивают умение прогнозировать ходы соперника. Игра в шахматы – интеллектуальный вид спорта, которому посвящают свой досуг миллионы людей различных возрастов и профессий. Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, расширяет круг общения, помогает преодолевать замкнутость, мнимую ущербность. Начальный курс обучения игре максимально прост и доступен младшим школьникам.
На протяжении всего периода обучения юные шахматисты овладевают важнейшими логическими операциями: анализом и синтезом, обобщением, сравнением, обоснованием, выводом
ПЕДАГОГИ
https://vened.02edu.ru/school/about/teachers/50564/81457/">Кабиров Ахмат Хаматгалиевич педагог дополнительного образования
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Теория
- Вводное занятие
- Первоначальные понятия о шахматах
- Шахматные фигуры
- Шахматная нотация
- Мат одинокому королю
- Тактические приёмы игры
- Стадии игры
- Сложные комбинации
- Эндшпиль Принципы игры
- Пешечные окончания
- Слоновые окончания
- Коневые окончания
- Ладейные окончания
- Ферзевые окончания
Практика
- Турниры, квалификационные турниры
- Сеансы одновременной игры
- Решение задач, комбинаций, этюдов
ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ
Обучение детей игре в шахматы, способствующей развитию творческого и логического мышления, формированию компетенции универсальных действий
РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ
К окончанию первого года обучения обучающиеся будут знать:
- все ходы фигур;
- шахматную нотацию;
- сравнительную ценность фигур;
- что такое шах, мат, пат;
- общие принципы игры в начале партии;
- правила поведения во время игры;
- тактические удары (связка, двойной удар, открытое нападение, открытый шах, двойной шах);
- общие принципы игры – в эндшпиле, в миттельшпиле;
- правила поведения в помещении и на улице;
- правила техники безопасности;
- правила поведения во время игры.
К окончанию второго года обучения обучающиеся будут знать:
- как проводить атаку на короля;
- простейшие технические приёмы в эндшпиле (ладейном, пешечном), борьбу ферзя против пешки;
- что такое открытая линия;
- 7-я, 2-я горизонталь.
К окончанию первого года обучения обучающиеся будут уметь:
- ставить мат тяжёлыми фигурами;
- играть шахматную партию с записью;
- правильно вести себя в помещении и на улице;
- правильно вести себя во время игры.
К окончанию второго года обучения обучающиеся будут уметь:
- решать комбинации на различные темы (коневые, пешечные, тяжелофигурные, комбинации с сочетанием идей и др.);
- играть шахматную партию с записью и часами;
- уважительно относиться к сопернику по игре.
ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
Для зачисления в объединение необходимо родителям заполнить заявление, договор, предоставить согласие на обработку персональных данных ребенка, медицинскую справку об отсутствии противопоказаний для занятий в объединении.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Для проведения занятий используется светлый кабинет с естественным и искусственным освещением. В кабинете имеются фрамуги и вентиляторы для проветривания помещения.
Кабинет оснащён:
- рабочее место обучающегося.,
- комплект игровых шахмат,
- демонстрационные шахматы – 1 шт.,
- карточки с диаграммами задач, комбинаций, этюдов.
Занятия проводятся по группам, всем составом объединения.
СТОИМОСТЬ
Бесплатно